今天济南艺考文化课培训学校给同学们分享的是：“《人民日报》时评，写作文必备素材”。 【奉献与付出】 以“愚公精神”践行无悔誓言 开头: ? 一个人的生命长度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和广度，能体现生命的分量。河北农业大学教授李保国被称为太行山上的“新愚公”，他用一生时间践行自己入党时的誓言，回答了付出与获得、物质与精神、名利与奉献等人生命题，诠释了共产党人的宗旨和理想。 结尾: ? 一个人有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的 不能没有先锋。以李保国为镜，赓续他所留下的“愚公精神”，我们就必定能在小康的时代画布上，书写下新的篇章。 【知足知不足】 即要知足，又要知不足 开头: ? “知足知不足，有为有弗为”，这是冰心的祖父谢子修所撰的自勉联。领导干部的修养、行止，也需要把握好这样的辩证法，既要知足又要知不足，在此基础上，有所为有所不为。 结尾: ? 知足，目前在“止”，有所不为；知不足，靶向在“行”，要有所为。懂得知足，面对名利才有风轻云淡的胸怀；懂得知不足，锤炼党性才有永无止境的追求。 【恒心与匠心】 “深挖井”方能饮甘泉 开头: ? 当公鸡一声长鸣唤醒整个大山，画家就带上画笔、画板、画架，沿着狭窄弯曲的石板小路，在白墙黑瓦的皖南农舍拾级而上，登上村东山坡，眺望远处美景，构思心中画卷。这位水彩画家独自一人沉到大山里待了整整40天，每天都有情感的冲击、灵感的迸发、思想的火花，画笔下的色彩比过去更丰富、、灵动，色彩的过渡更自然，与景物的结合更有意境、神韵，构图更加灵活自由。他将这样的深入生活叫“深挖井”。 结尾: ? 他在镐河畔神禾原上的古庙里，像一个农民一样住了14年，创作了中国文学史上的扛鼎力作《创业史》。我们现在的作家、艺术家还有多少人像柳青、路遥一样，舍得拿出几年甚至十几年的时间深入生活成就一部作品?“深挖井”方能“饮甘泉”。凡是传世之作、千古名篇，必是植根生活、笃定恒心、倾注心血来完成的。 语文贵在积累与应用，非一日之功，济南艺考文化课培训学校望大家能沉心学习，坚持不懈。

很多艺考生同学都是在复习文化课的时候，当局者迷！走了很多的学习弯路，犯了很多的学习错误！那不妨来听一下过来人的忠告，济南艺考文化课培训学校希望所有的艺考生都能少走弯路！ 部分艺考生肯定会问自己：现在努力学还来得及吗？济南艺考文化课培训学校认为有的时候呢，选择是比努力更加重要的。就算现在时间没有多少了，高一高二没有怎么学，但现在也不应该意气用事的时候，而应该好好的想一想，了解一下自己的情况！因为现在没有完全定下来，所以呢，大家还是要认真去分析一下自己的学习情况。 了解一下自己的优势学科，了解一下自己的弱势学科！而且对于自己的弱势学科一定要认真的去分析自己有哪些地方学的，可以有哪些地方学的不可以，只有完整的了解自己，你才能有针对性的去进行改正！那还有一个点一定要重视语数外的学习，主科不强等于灭亡，想要成绩好就得从语数外去抓起！主科满分都是150分，是很容易拉开差距的！ ，济南艺考文化课培训学校还非常想要提醒大家，脚踏实地是学好文化课重要的一点。运用技巧虽然可以让我们省去很多力气，但是定期的复习是相当必要的，人的大脑注定会忘记一些东西，我们不能因为一时记性好、本地记得快就自鸣得意，越是到 ，记忆的方法就该越笨，这样才能将背诵的东西内化成知识。

统考没考好，校考拿证的机会很少，那么此刻艺考生必须艰难的做出靠文化课冲刺的选择。那么艺术生该如何提高自己的复习效率和进度呢？要知道当前接近春节，很多艺考生还在准备校考中，等到过完春节、当地忙完校考，满打满算还有一百多天高考就要到来了，那么艺术生想在这几个月时间复习高考所涉及的知识点，短时间内提高文化课成绩，一定面临着巨大的压力。济南艺考文化课培训学校有以下复习技巧分享给大家 01通读课本，多角度理解概念和提高记忆准确性 想要学好基础知识，就要先明白基础知识都有哪些。课本里面的基础知识一般都是用比较醒目的字体和形式表达出来的。所以，济南艺考文化课培训学校建议 步把课本通读一遍，对于每一个知识点都要理解，然后用红线划出课本里面的概念、当地定理、当地公式、例题、图表和黑体字的部分，这些都是需要记忆的基础知识。如果可以的话，这些基础知识在复习的时候要达到可以默写和复述出来的记忆程度。这也是把基础知识学好的基本要求，提高基础知识的记忆准确性，才能在做题的时候灵活运用提高解题效率。 02专项习题训练和抓住三个复习时间段 基础知识学好的第二个步骤就是把基础知识如何运用到题目里面。这就需要通过大量做题，而且是专项习题的形式。很多学生也知道学了每一个知识点后要做题，但是做题的时候没有目标的进行。因为他们很多时候做题和课本知识是脱节的，比如做题的时候出现不会做的题就是翻看答案，然后看了答案后再做下一道题，这样做题后不思考总结的做题方法是没有提分效果的。 在济南艺考文化课培训学校看来，正确的做题方法应该是有知识点针对性地做题，当你做对一个题后就应该会做一类题才行。学好基础知识后就要对照着每一个基础知识找对应题目进行训练，这样才能明白基础知识在题目中的各种出题形式。明白了出题形式才能逐步提高基础知识的实际运用能力。