保定数控车床培训学校，保定数控车床学校，保定车床学校，学习数控到虎振。我国机械制造业有了快速发展，人才紧缺的问题日益凸现。虎振高级技工学校针对这种状况，专门开设了数控机床专业，据 数控系统工程技术研究中心的一项调研结果显示，目前我国数控机床操作人才缺口达160万人以上，而即懂编程又懂操作的技术人员更是严重不足。机械制造行业的数控化程度是衡量一个 制造水平的重要标准。由于数控人才缺乏，薪酬上涨，目前数控高技能人才月薪超过万元的也不是新鲜事。 数控车床培训数控技术属于机械制造技术，各种机械制造机床是制造各种生产设备的工作母机，广泛应用于汽车制造、船舶制造、家用电器、化工机械、纺织机械、石油机械及航空航天等诸多领域。保定数控学校，保定数控车床学校，保定车床学校，保定虎振数控培训专业的学生毕业时在本地美人通常就有4个以上的岗位可供选择，教学主要以实践为主，理论为辅；课程完毕后，学员可以独立上岗，完成数控机床各种工作任务。虎振数控机床培训课程：普车班 两个月 授课内容：普车车床基础知识：机械制图：工、量、夹具的使用：刀具、金属材料，金属切削：安全知识，机床电器，普车操作技能，车外圆 端面 锥面 沟槽 螺纹 内孔等，教学方式以实践为主，采用现场教学，手把手的教，理论联系实际，学生亲自动手操作。以培养实用性人才为原则。培养目的：普通车床初级到中级操作工数控车床班三个月授课内容：在两个月的基础上，继续学习数控原理，数控系统知识，数控加工工艺，数控车床（广数928、西门子、法那克三种系统）操作技术，手工编程技术，微机CAD绘图，计算程序中的交点，切点坐标值，机床电器，故障诊断与维修，数学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联系实际，学生亲手操作，以培养实用性人为原则。培养目的：中级车床操作工：数控车床（各种系统）操作工。数控铣班（加工中心）授课内容：在三个月的基础上，进入加工中心的学习，掌握3-4坐标加工中心的操作与手工编程技术，微机CAD绘图，加工工艺及有关知识，教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联系实践，学生亲手操作，以培养实用性人为原则数控机床全科班 十二个月授课内容：在四个月的基础上，继续学习加工中心的软件（UG），自动编程技术，机床电器，数控机床的故障诊断与维修，采用现场教学，手把手的教，理论联系实践，学生亲手操作，以培养实用性人为原则。

随着数控技术在市场份额占有的比例越来越大，众多学员准备学习该技术，在邯郸周围所有的河北数控培训学校中，大多数学员选择了保定虎振数控学校，虎振学校是河北省办学规模较大的职业技能培训学校，常年招生，，学员毕业后全校全部安置就业。 数控机床培训初级班 三个月 授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；、金属材料、金属切削、安全知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限GSK928TE或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。数控车床培训 培养目标：普通车床初级到中级操作工、数控车床（GSK928TE或GSK980TD系统）操作工。 毕业去向：初级到中级普通车床操作，数控车床操作。 数控机床培训高级班 学制一年班 授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握3—4坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。 培养目标：加工中心操作工、手工编程人员。 就业去向：加工中心操作、手工编程。